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论数学史在数学教学中的作用及实施策略被引量：1

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摘要近年来,在数学教学中越来越重视数学的文化价值,这就使得教学工作者越来越关注数学史的知识讲授.在《普通高中数学课程标准》中把'数学史选讲'设置为选修课,大大推动了数学教学和数学史的融合.

作者殷瑕

机构地区江苏省泰州市黄桥中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2017年第8X期41-41,共1页

关键词数学教学数学史实施策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2017年第8X期

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