高中物理实验教学策略研究

高中物理相比较初中学习的物理而言,难度要更深,对学生逻辑思维能力的考察也要更加全面,且物理作为一门自然性学科,对学生的探究实践能力也提出了一定要求.按照以往对教材课本内的公式死记硬背然后套入题中解题的方式也已经落后,当下在教学中,更多的是指导学生自主进行探究与学习.