高中数学教学中培养学生逆向思维能力的办法被引量：2

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摘要逆向思维指的是不按照既定的顺序进行思考,按照相反的顺序进行思维的方式.在数学学习中经常会遇到这种情况,善于利用逆向思维对于解答数学题也有着非常巨大的帮助.因此,在高中数学教学中应该培养和训练学生的逆向思维.本文主要对学生逆向思维能力培养的方法进行探讨和分析.

作者张元亮

机构地区江西省赣州市南康区南康中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2017年第9X期17-18,共2页

关键词逆向思维高中数学培养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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