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巧施教学策略营造高效课堂

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摘要三角函数问题是研究周期性问题现象的重要工具之一,因此广受出题者的追捧.然而对于学生来说,三角函数问题早已被默默地列入'黑名单',因为三角函数类题型知识较为复杂、信息量十分大以及综合性较强等.因此,如何帮助学生巧妙地解决三角函数问题,找回学习数学的自信,成为了当下教学的首要目标.

作者陆烨

机构地区江苏省常熟市浒浦高级中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2017年第10X期10-11,共2页

关键词高中数学三角函数教学策略高效课堂

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2017年第10X期

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