期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
分析高中物理习题教学有效性
下载PDF
职称材料
导出
摘要
习题教学是高中物理教学中重要的环节,学生通过完成习题深化对知识的理解,了解对知识的运用,教师则通过习题的讲解帮助学生理解知识的内涵与升华,可以说有效的习题教学是提升学生物理思维与综合能力的关键.本文主要从当前的实际教学情况出发,从多方面论述提升高中物理习题教学有效性的策略.
作者
胡钦
机构地区
福建省诏安县四都中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2017年第10X期42-42,共1页
关键词
高中物理
习题教学
有效策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
13
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
钟伟青.
浅谈新课程理念下高中物理有效教学策略[J]
.中学物理,2010(11):8-9.
被引量:14
共引文献
13
1
余建芬.
高中物理学习的困难及相关策略探究[J]
.当代家庭教育,2020(23):90-91.
2
王壮.
高中物理习题教学有效性的探究[J]
.神州,2012(29):182-182.
被引量:1
3
周国院.
新课程理念下的高中物理实验教学[J]
.新课程(中学),2013(2):151-151.
被引量:1
4
旦增阿琼.
关于新课程理念下高中物理有效教学的探索[J]
.新课程导学(上旬刊),2014,0(26):49-49.
5
何一平.
新课改背景下物理实验教学的变化[J]
.试题与研究(教学论坛),2015,0(22):32-32.
6
毕至申.
能量守恒定律的实际应用[J]
.新课程,2016,0(30):196-196.
7
程春才.
能量守恒定律的实际应用[J]
.新课程,2017,0(3):83-83.
被引量:1
8
孙丽洁.
高中物理中能量守恒教学方法分析[J]
.学周刊,2018(27):85-86.
9
王盛镰.
浅析提高高中物理教学效果的策略[J]
.文理导航,2018,0(20):49-49.
10
柴悦文.
物理知识在生活中的应用[J]
.都市家教(下半月),2017,0(2):104-104.
1
张帅.
例谈通过电阻电荷量的求解方法[J]
.湖南中学物理,2017,0(9):94-96.
2
尧新.
高中物理习题微课之我见[J]
.青少年日记(教育教学研究),2017,0(5):32-32.
被引量:1
3
惠如香.
优化高中物理习题教学的策略探究[J]
.科普童话(新课堂),2017,0(41):67-67.
4
耿其军.
创新能力在高中物理习题教学中的培养[J]
.数理化解题研究(高中版),2017,0(7X):71-72.
5
常克义.
高中物理习题式课堂教学设计——以多用电表的原理课堂教学为例[J]
.中国教育技术装备,2017,0(23):87-89.
被引量:1
6
高志强.
分类讨论在物理解题中的运用分析[J]
.新课程,2017,0(36):113-113.
7
刘安巍,付强.
利用非惯性参考系求解高中物理典型习题初探[J]
.林区教学,2018,0(1):67-69.
数理化解题研究(高中版)
2017年 第10X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部