摘要
随着新课改发展和逐渐深入,我国对教育提出了新的标准,要求教育要坚持'以人为本',在此基础上,高中物理进行了一系列改革创新,认真贯彻落实'以人为本'的教学理念,探究出了很多较为有效的高中物理教学方法.在众多的教学方法中最引人关注莫过于探究式教学方法,它以激发学生的学习兴趣为目的,通过引导学生自主探究让学生爱上物理,实现排斥物理到主动学物理,增强学生的创新思维和能力,大大推进了高中物理改革的步伐.本文通过分析探究式教学方法在教学中的意义,探讨探究式教学法的应用.
基金
南京市教育科学规划第九期“个人课题”“十三五”个(9)字第Kk4381号“基于SOLO理论的高中物理习题课习题选择的研究”的阶段性研究成果
