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规划意识在高三数学复习中的实施策略

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摘要高中数学知识涵盖面广、内容多,相关试题更是五花八门,令人眼花缭乱.如何在紧张的高三学习中,掌握解题技巧,形成解题思路,提高解题效率,在高考关键阶段的高三学习中尤为重要.本文就用规划意识看待高三数学的复习,从三方面进行简要说明.

作者姜磊

机构地区江苏省江安高级中学

出处《数理化解题研究》 2019年第10期20-21,共2页

关键词规划意识高三数学解题

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2019年第10期

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