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浅谈高中数学“错题本学习法” 被引量：1

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摘要在高中数学中,做错题目是一个正常现象,错题会给学生带来困扰和压力,因此,对于错题的价值认识以及如何管理错题就显得非常重要.通过教学实践我发现,善于利用错题学习的学生,对知识的理解更深层次,掌握得更牢固.

作者郭桂飞

机构地区广西壮族自治区贵港市桂平市浔州高级中学

出处《数理化解题研究》 2019年第25期39-40,共2页

关键词错题本学习法高中数学学习方法管理策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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引证文献1

1牟天乐.学会反思,学会改错——高中数学错题整理策略[J].数理天地（高中版）,2022(16):21-23.

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数理化解题研究

2019年第25期

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