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谈任务驱动法在初中数学教学中的应用被引量：4

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摘要自新课改开展实施以来,学科教学即更加强调质量与效率,而且对学生在此目标达成过程中所起作用着重进行了强化,意在师生紧密配合促使学生迅速全面发展,由此任务驱动教学法就显现出了其所独具的助力作用.那么,在平时教育教学过程中,初中数学任课教师就可以将任务驱动法运用到实际教学活动当中,同时不断就具体实施策略进行反思与总结,从而在持续完善过程中将此方法的作用最大程度发挥出来,实现高效教学.

作者郝敬军

机构地区江苏省沛县河口中学

出处《数理化解题研究》 2019年第26期11-12,共2页

关键词初中数学任务驱动教学应用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2019年第26期

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