谁来教品德课程?——小学品德课程教师专业发展目标探析

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摘要新加坡教育部长张志贤在2000年国家教育学院教师授职仪式上发表演讲时指出:"每个职业都有区别于其他职业的一系列价值观和职业实施标准,这些价值观和标准或者是职业成员自己制定的,或者是由所服务的公众的需要决定的。要成为一种受人尊重的职业,成为一个受人尊重的职业者,你必须具备该职业所要求的知识并格守职业价值观与标准。"

作者颜莹

机构地区江苏省镇江市江滨实验小学

出处《新德育．思想理论教育（综合版）》 2007年第11期61-67,共7页

关键词品德课程教师专业标准职业价值观教学情境学院教师道德教育品德与社会思想理论教育教育部长

分类号 G623.1 [文化科学—教育学] G625.1 [文化科学—教育学]

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