摘要
影响英语听力的因素有很多,如学生自身的英语基础、发音准确度,教师的教学模式,听力内容的熟悉度等等。本文主要从影响英语听力教学效果出发,概括为主观因素,客观因素及其之间的关系,并分别论述了它们在英语听力教学中具体表现及对教学效果的影响,同时提出在英语听力教学中该注意的问题,最后总结协调好这两者之间关系的重要性。
Nowadays,teaching of English Listening is becoming more and more important.This paper analyzes the subjective factors and objective factors in the teaching of English listening.It also presents the relationships between these two factors and emphasizes the importance of coordinating them.
出处
《湖北水利水电职业技术学院学报》
2009年第3期68-70,共3页
Journal of Hubei Water Resources Technical College
关键词
英语听力教学
主观因素
客观因素
关系
teaching of English listening
subjective factor
objective factor
relationship