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心理学与英语阅读课教学

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摘要 “阅读课”在英语教学过程中既是教学重点,也是教学难点。本文将通过我对英语课程改革标准和教学大纲的学习体会,结合心理学谈谈对英语阅读课教学的体会。一、阅读过程中能力和技巧的培养阅读技巧包括:1.扫读即通过对文章标题和首尾句的阅读,对文章的内容结构有一个整体的印象。

作者黄民泽

出处《陕西教育（教学）》 2003年第10期31-31,共1页

关键词心理学英语阅读课教学教学难点课程改革阅读技巧教学方法初中

分类号 H319.4 [语言文字—英语]

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陕西教育（教学）

2003年第10期

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