出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2003年第18期22-24,共3页
China Higher Education
同被引文献12
-
1张龙禄,焦效兰,汤治元,章锁江.临床技能教学质量评估体系的研究与实践[J].医学教育,2003(6):56-58. 被引量:20
-
2石华,臧素华.提高临床教学管理质量培养合格医学人才[J].青岛大学医学院学报,2005,41(3):280-280. 被引量:7
-
3姒健敏,郭永松,罗建红,朱永平,耿晓北,俞方.七年制医学教育教学工作的实践与思考[J].中华医学教育杂志,2004,25(2):1-5. 被引量:7
-
4李承俊,王丽娜.准确定位医学教育 深化七年制医学教育改革[J].中华医学教育杂志,2004,25(2):6-7. 被引量:2
-
5邱梅,张维建,曾诚.深化医学教育改革 提高七年制办学质量[J].中华医学教育杂志,2004,25(2):8-10. 被引量:3
-
6来茂德,郭永松.关于浙江大学面向21世纪医学教育发展的初步研究[J].中国高等医学教育,1999(1):9-11. 被引量:31
-
7季晓辉,唐文,王锦帆,马艳.附属医院在高等医学教育中的地位和作用[J].江苏高教,2003(4):38-40. 被引量:24
-
8彭红,陈立章.以评促建,推进七年制医学教育的发展[J].中国现代医学杂志,2003,13(13):156-157. 被引量:2
-
9孙林青.建立和健全临床医学院教学质量监控体系的思考[J].医学教育,2003(4):26-27. 被引量:3
-
10赵金秀,叶旭军.综合性大学附属医院提高临床教学质量的思考[J].中华医院管理杂志,2003,19(9):555-558. 被引量:48
引证文献3
-
1石鹏建,郭永松,赵士斌.我国七年制医学教育教学工作评估的实践与思考[J].中国高等医学教育,2005(2):1-5. 被引量:50
-
2王长青.论医学院校附属医院核心竞争力的培育[J].南京医科大学学报(社会科学版),2005,5(2):142-144. 被引量:5
-
3严瑛,刘成玉,刘桂珍,章敏,戚昕,张静.临床医学教学质量评估体系的建立和应用[J].青岛大学医学院学报,2007,43(5):460-461. 被引量:10
二级引证文献65
-
1谭至柔.七年制医学生消化内科临床见习教学的思考[J].广西医科大学学报,2007,24(S1):228-229. 被引量:1
-
2梁宁霞,赵俊,徐勤娥,朱滨海,李天萍.医学院校附属医院临床科学研究的特点和优势探讨[J].江苏卫生事业管理,2006,17(3):30-31. 被引量:3
-
3张慧英,高美先,聂耀.内科学教学方法探讨[J].内蒙古医科大学学报,2009,31(S1):108-109.
-
4梁婕.关于七年制开设医学英语课程的调查研究[J].佳木斯教育学院学报,2013(5):418-419.
-
5季晓辉,刘晓静,法晓艳,唐文,吴文明.关于完善我国医学教育体系的思考[J].医学与哲学,2005,26(12S):69-71. 被引量:14
-
6顾鸣敏,朱明德,姜叙诚,蔡威,沈晓明.抓好整改验收工作 促进医学教育发展[J].中国高等医学教育,2006(1):29-30. 被引量:2
-
7张惠丹,方瑾.“七年制早期科研训练”的实践及建立“学习型组织”的初步设想[J].中国高等医学教育,2006(1):31-32. 被引量:7
-
8柳亮,甘剑锋,邓砚.我国高等医学教育评估现状与分析[J].现代医药卫生,2006,22(8):1250-1251. 被引量:5
-
9聂青和,谢玉梅,白雪帆.传染病学七年制专业教学改革效果的教育评价[J].中国高等医学教育,2006(5):49-50. 被引量:3
-
10郑树森,吴李鸣,陆定.加强教学管理与创新 提升临床教学质量——综合性大学附属医院提高临床教学质量的实践与思考[J].中国高等医学教育,2006(5):57-59. 被引量:20
-
1刘碧波,高珩,朱辉武,魏秀华.加强临床教学及见习 培养实用型人才[J].中国卫生质量管理,2003,10(4):54-55.
-
2吉济华.关于护理管理体制的探讨[J].中国医院管理,1987,7(10):33-35.
-
3邹明明.医学教育新模式:鼓励限制[J].医学与哲学(A),2012,33(11).
-
4陈春涛,蔡志明,卢祖洵.现代医院领导体制改革理论及其模式探讨[J].中国医院,2004,8(9):41-44. 被引量:5
-
5曾甦,俞桑丽.医院临床营养工作的调查与思考[J].中华医院管理杂志,1995,11(2):98-99. 被引量:7
-
6李凯利,马丽.医学教育新模式下内分泌教学改革与发展[J].新疆中医药,2007,25(6):60-61.
-
7李井泉.家庭医学的未来——领导体制和沟通交流方面面临的挑战[J].中国全科医学,2005,8(21):1748-1748.
-
8陈平波,吕刚.医学教育新模式下骨科教学改革的几点思考[J].新疆中医药,2005,23(5):71-72. 被引量:6
-
9王风(整理).护理变主角 AA制先行[J].中国医院院长,2009(9):66-71. 被引量:1
-
10郭清.以市场需求为导向探索“宽口径大基础后分流”医学教育模式[J].中国高等医学教育,2002(3):19-20. 被引量:7
;