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基于计算思维构建离散数学课堂教学方案设计研究

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摘要 针对离散数学的教学改革问题,提出一种基于计算思维培养的离散数学课程教学方案设计。通过阐述计算思维培养的重要性,分析了离散数学课程对培养计算思维的重要意义,并从教学内容设计、教学方法选择、教学过程实施及教师角色转变等四个方面深入探讨了基于计算思维培养的教学方案。
出处 《普洱学院学报》 2015年第3期124-126,共3页 Journal of Pu'er University
基金 安徽省教育厅教研重点项目(2014jyxm407) 安徽省质量工程项目(2014sxzx021) 离散数学精品课程(2011jpkcx04)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献3

  • 1冯端.零篇集存[M].南京:南京大学出版社,2003:506
  • 2康德.未来形而上学导论[M].北京:商务印书馆,1978.17-18,18.
  • 3N·维纳.控制论[M].北京:科学出版社,1985.13.

共引文献168

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