在语文教学中增强学生的主体意识
出处
《天津教育》
北大核心
2003年第9期41-42,共2页
Tianjin Education
-
1冯志平,李颖,韩艳梅.学院实施学分制可行性评述[J].河北职工医学院学报,2004,21(3):52-54. 被引量:1
-
2季剑芳.浅谈小组合作学习对学生能力的培养[J].新课程(下),2011,0(7):41-41.
-
3黄有理.高中思想政治教学中如何更好地践行课程新理念[J].都市家教(上半月),2011(7):67-67.
-
4刘宗泽,王瑞杰.聚焦素养选择学习方式[J].四川教育,2013(1):34-35. 被引量:1
-
5严济苏.新课程理念下学生学习方式的转变[J].学子(理论版),2015(22).
-
6汪文秋,屈琼.元认知理论与自主学习能力的培养[J].三峡大学学报(人文社会科学版),2005,27(4):112-114. 被引量:16
-
7罗永华.培养学生英语自主学习能力[J].成才之路,2010(17):35-36.
-
8林碧珍.探究性学习的条件及内容研究[J].内蒙古教育,2004(2):46-47.
-
9杨丽.在小学数学教学的探究学习中常见的问题及思考[J].读写算(教育导刊),2015,0(4):128-128. 被引量:1
-
10汤海侠.培养学生自主学习能力提高数学教学效益[J].现代教育科学(小学教师),2013(5):84-84.
;