期刊文献+

谈数学教学中“创新意识”的培养

A talk on training "bringing rorth new ideas" in maths's teaching
下载PDF
导出
摘要 利用已有知识创设问题情景,启发学生去思维,去探索,去创新,培养学生创新意识. This paper presents some methods to inspire the students to thinking, exploring and creation in order to train the bringing forth new ideas of them with the help of the knowledge known and the problem situations created.
作者 于效科 吉蕴
机构地区 潍坊职业学院
出处 《德州学院学报》 2003年第4期102-104,共3页 Journal of Dezhou University
关键词 创设问题情景 思维 探索 创新意识 problem situations thinking exploring bringing forth new ideas
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部