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从流行到精彩:浅谈流行音乐的教育价值
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摘要
改革开放以来,在经济、教育、文化日益发展的今天,大量流行歌曲充斥校园,"追星"高潮迭起,校园音乐环境受到极度冲击,学校的音乐课不能满足学生多方面的音乐需要。作为一名音乐教师,我们将如何直面校园音乐的现实和未来。
作者
汪军英
出处
《少年儿童研究》
2009年第3X期59-61,共3页
Children's Study
关键词
音乐鉴赏
音乐老师
音乐视野
情绪高涨
人教版
思想品德素质
情感共鸣
教唱
周杰伦
愉快感
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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少年儿童研究
2009年 第3X期
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