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幼儿专注习惯的培养探究
被引量:
4
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摘要
一、课题研究概况(一)研究背景在生活中,我们经常可以看到,有些孩子在学习或做游戏时,是那么地专心认真,以至于周围人的走动、讲话他们都未听到、看到。可是,也有些孩子则经常安不下心来,做事无耐心,坐不住;另一种现象是孩子看上去很安静。
作者
眭文娟
出处
《少年儿童研究》
2009年第6X期52-58,共7页
Children's Study
基金
广东省深圳市银鹰第一幼儿园“幼儿专注习惯的培养与研究”课题的研究成果
关键词
游戏活动
多媒体课件
学习过程
问卷调查
训练课程
观察范围
手眼协调能力
多媒体辅助教学
无意注意
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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少年儿童研究
2009年 第6X期
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