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提升教育品味 促进教师成长
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摘要
教学工作是帮助学生在学习与生活中夯实基础、追求成功、取得成功、享受成功,并不断地从一个成功走向更大的成功。因此,如何加强教师素质管理,提升教师品味,育个性化的教学人才,成为了我校提高教学质量的永恒主题。
作者
于湘秋
机构地区
黑龙江省齐齐哈尔市建华区二马路小学
出处
《少年儿童研究》
2012年第4X期49-50,共2页
Children's Study
关键词
教学工作
教学质量
素质管理
校本培训
岗位培训
教学人才
教导处
研讨课
研究专题
读书习惯
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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少年儿童研究
2012年 第4X期
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