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少先队组织与“问题学生”转化

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摘要 在学校,上课捣乱、逃学旷课、不做作业、屡教不改的"问题学生"经常让教师焦头烂额。"问题学生"的最大问题不是问题本身,而是教育者失去教育的信心。有些学校对"问题学生"采用"放羊式"管理,有些则采用"管、卡、压"式教育。
作者 段文辉
出处 《少年儿童研究》 2012年第5X期32-33,共2页 Children's Study
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