让乡土文化资源走进幼儿园的教学实践

我园地处有着中国"鞋都"之称的福建省晋江市陈埭镇,有着丰富的鞋材资源,孩子从小在这个环境中耳濡目染,对鞋子的制作及材料有着特别深厚的兴趣。因此,作为课改的试点园,在课改理念的引导下,我们以此为依据来思考我园的课改定位,在幼儿园与社区的双向合作中做了更多的思考与尝试。一、挖掘资源,拓展空间充分挖掘社区、家庭各方面的教育资源。