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小学语文实践性作业设计初探
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摘要
一、问题的提出小学语文作业是一种有目的、有指导、有组织的学习活动,它是教学的重要环节,优质的作业有助于学生所学知识的巩固、深化,有利于学生智力和创造才能的开发。所以灵活多样的语文作业无论从哪个角度来说都显得尤为重要。然而长期以来,由于应试教育的影响,对一部分不能自主完成作业的学生而言。
作者
杜海霞
机构地区
北方交通大学附属小学
出处
《少年儿童研究》
2013年第1X期27-28,35,共3页
Children's Study
关键词
学语文
作业设计
语文作业
知识的巩固
少年闰土
手抄报
课改精神
设计作业
课本剧
教育生态环境
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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少年儿童研究
2013年 第1X期
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