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让民族音乐引领中小学音乐教育之潮流

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摘要 中华民族的音乐文化有着数千年的积累,是我国各族人民长期生活、劳动的情感体验,也是中华民族传统文化的根基。在基础音乐教育中,进行民族音乐教育已经越来越被人们认为是"重中之重"。但现在,由于流行音乐充斥着整个文化市场,不论是在娱乐、生活还是教育中,使民族音乐受到了冷落,导致中小学生的民族意识日趋淡漠。所以。
作者 张成
出处 《少年儿童研究》 2013年第3X期18-20,共3页 Children's Study
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