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借助师德魅力培养健全人格
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摘要
"桃李不言,下自成蹊"。一个好的教师总是以自己的思想、道德、人格、情感、行为和学识吸引着学生,影响着学生,促进学生健全人格的形成。一、凝炼人格魅力,影响学生人格教师的人格力量对学生的成长有着无可比拟的作用和影响。人格力量,是无言的召唤。
作者
蒋黎风
机构地区
江苏省常州市武进区横林实验小学
出处
《少年儿童研究》
2013年第7X期54-56,共3页
Children＇s Study
关键词
人格力量
人格魅力
下自成蹊
桃李不言
学生人格
人格品质
教育过程
拳脚相加
班干部
教学用书
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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少年儿童研究
2013年 第7X期
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