期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
妙趣横生 引导学生爱上古诗词
下载PDF
职称材料
导出
摘要
古诗词是中华传统文化的精髓,是中华民族宝贵的遗产。从《诗经》到《楚辞》,从唐诗到宋词,精彩纷呈,璀璨夺目。小学阶段是人一生中记忆力最旺盛、识记能力最强的一个时期。语文教师有责任引导学生走进经典古诗词,让学生在祖国灿烂的文化长河中游弋,使中华传统文化植根于每一个学生心中。在小学语文教科书中,古诗词的篇幅很少。但是新课标要求小学生古诗词必读70篇。这些古诗词都是千古传诵的名篇佳作。它们体裁多样,
作者
林嘉琳
机构地区
广东省汕头市金平区金龙小学
出处
《少年儿童研究》
2013年第9X期38-40,共3页
Children's Study
关键词
古诗词
语文教科书
千古传诵
新课标要求
文化长河
入情入境
古诗教学
经典诵读
古诗文
课本剧
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陆坊庆.
让文化植根于小学英语课堂[J]
.山西教育(教学版),2015,0(3):50-51.
被引量:1
2
郭飞.
初中古诗词鉴赏浅析[J]
.新课程学习(中),2014(5):165-165.
3
罗盛春.
如何引导学生学习经典古诗词[J]
.中学教学参考,2011(31):64-64.
4
让“和谐校园文化”植根于社团活动——上海市杨浦区国和小学教师社团活动掠影[J]
.现代教学,2014,0(5X):82-82.
5
钟肖容.
引用经典古诗词 增强作文文采[J]
.珠江教育论坛,2013(2):56-57.
6
方芳.
浅析文化视角中的英语翻译[J]
.科技资讯,2012,10(36):217-217.
7
肖小妹,芦汉环.
如何让校园文化植根于师生心田[J]
.成才,2017,0(2):10-12.
被引量:1
8
龚永兴.
让校园精神植根师生心中[J]
.教书育人(校长参考),2010(6):67-67.
9
易明兰.
经典——把孩子引进作文的殿堂[J]
.新课程研究(小学作文教学),2011(1):111-113.
10
邱云.
鉴赏古诗词的八个切入点[J]
.新语文学习(高中),2011(11):34-37.
<
1
2
>
少年儿童研究
2013年 第9X期
职称评审材料打包下载
相关作者
朱俐
萧伟
吴小梅
潘见
王振中
梅世昌
金淑仪
王文杰
蒋乃昌
相关机构
中国药科大学
南京中医药大学
江苏康缘药业股份有限公司
中国医学科学院北京协和医学院
南通大学
相关主题
银杏内酯
体外
缺血缺氧损伤
缺氧性损伤
缺血性损伤
微信扫一扫:分享
微信里点“发现”,扫一下
二维码便可将本文分享至朋友圈。
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部