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课上“插嘴”——学生思维的外观
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摘要
同年组的教师在一起谈论学生的课堂学习情况,一位教师说:"你们班的郭博然真行,这次又考了全班第一名。"另一位老师接着说:"他呀,上课老喜欢插嘴。"课堂上学生"插嘴"的现象是客观存在的,有时,老师讲上句,学生迫不及待地接下句;有时,教师在教学中出现了一个小小的失误,有的学生在下面抢着说:"错了,错了……"这些都是学生的插嘴现象。其实,
作者
魏殿凤
机构地区
吉林省大安市月亮泡镇小学
出处
《少年儿童研究》
2013年第11X期63-64,共2页
Children's Study
关键词
“师道尊严”
潜能生
学习情感
表达欲望
心理活动
学习活动
学习欲望
口头表达能力
心理素质
客观
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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少年儿童研究
2013年 第11X期
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