小学数学教学中数学意识的培养

数学是人们认识社会、认识自然的工具。学生不仅要掌握现成的数学知识和技能,而且要知道如何运用数学的方法自觉地、有意识地去认识和理解周围的事物,处理有关的问题,使所学的知识成为与学生的生活和社会实践密切联系的内容。从这个意义上看,重视培养数学意识是数学教学适应现代化发展的需要,所以,要重视培养学生的数学意识。