松鼠伴行
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1东方安徒生——陈伯吹[J].当代学生（读写）,2009(6).
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2刘芹.由＂一＇鼻＇之力＂说仿拟[J].百家作文指导（小学中高版）,2011(6):32-33.
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3史爱华.童话与幼儿的成长[J].早期教育（幼教·教育教学）,2005(11):8-9. 被引量：6
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4严云娟.圆桌德育:让聊天成为无痕的教育[J].新课程（综合版）,2009(1):24-25.
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5方红梅.多样的文学小社团[J].幼儿100（教师版）,2015,0(5):54-57.
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6陈伯吹.老鼠和钟[J].小学教学研究（教研版）,2009(2):44-44.
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7上海市宝山区陈伯吹中学[J].新课程（综合版）,2009(1).
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8杨红樱.《骆驼寻宝记》教学设计[J].语文建设,2005(7):20-21.
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9高玲玉.方红梅:引领年轻的幼儿园,勇气与温柔同在[J].幼儿100（教师版）,2015,0(4):21-23.
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10成功之路由此展开——“365杯”上海市第27届中学生作文竞赛一等奖获奖者录取捷报[J].中文自修,2014,0(25):15-15.
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