期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让根扎得更深——训练学生作文立意深刻例示
下载PDF
职称材料
导出
摘要
训练目标:使学生作文立意深刻2000年考试说明明确地把写作分成两个等级,对学生的写作提出了具体的要求,其中发展等级的第一条就是深刻透彻;而现在学生所存在的问题恰恰就是有了材料不会深化,立意不深。针对这一问题,我们设计了一个训练序列。
作者
刘俊永
孙维彪
出处
《中学语文园地(初中版)》
2002年第1期83-85,共3页
关键词
训练
学生
作文
立意
教学
中学
语文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
G633 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
韩敬.
一道源于课本的考题及其应用[J]
.中小学数学(初中版),2010(4):22-25.
2
陈振良,赵平.
等腰三角形的多解例示[J]
.初中生(锐作文),2009(9):78-80.
3
刘洪.
谈谈机械波的解题[J]
.物理教学探讨(高一年级学研期),2008,26(1):39-41.
4
吴忠勋.
例示用概念解题[J]
.理科考试研究(高中版),2003,10(4):27-28.
5
王书合.
用运动变化的方法探究问题[J]
.数学大世界(初一二辅导),2005(3):15-17.
6
邹慧聪.
激励性评语的写法例示[J]
.学校思想教育文稿,2000(1):23-24.
7
李建华.
数学教育中的学习方法教育[J]
.洛阳大学学报,2004,19(2):111-113.
被引量:2
8
李永根.
两条二次曲线公共点个数问题的再探讨[J]
.中学数学月刊,1999(11):40-41.
被引量:2
9
田伟民.
重视数学课本例题的原型例示[J]
.中学理科(高中内容),2000(10):13-14.
10
兰明新.
运动电荷在有界磁场中运动圆心的找法例示[J]
.中学理科(高中内容),2000(11):49-50.
中学语文园地(初中版)
2002年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部