摘要
交际英语教学法是以学者为中心的教学方法。作者在她的商务英语教学活动中积极地采用了交际教学法,取得了许多成功经验。在本文中,作者以从事BEC课程的教学活动中所采取的生动的例子说明了交际英语教学法在商务英语教学中运用的好处:课堂气氛更活跃,教师讲课更生动,学生学习商务英语的积极性被激发,使学生在今后的工作中真正能运用英语从事商务活动。
This essay shows the advantages of the application of communicative approaches in the teach-ing of BEC courses.The communicative approach is a learner-centered approach in the commu-nicative activities.The writer exemplifies it with several vivid examples in her teaching experiences.
出处
《金华职业技术学院学报》
2002年第2期120-122,共3页
Journal of Jinhua Polytechnic