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拓宽语文教学的天地——“湖州特色小吃研究”课题的实施过程
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摘要
我校自2000年起在浙江省的湖州地区率先开设了分年级、按层次推进的研究性课程,成为省"综合实践活动课"的实验学校,并具体确定在高二年级开展一些侧重人文性的课题研究。湖州自古以来就有"鱼米之乡"、"丝绸之府"的美称,历史悠久。具有丰厚的人文底蕴,能为学生的课题选择提供丰富的途径和资源。"湖州特色小吃研究"是众多课题中的一个,它由八名小组成员合作完成。课题的实施经历了三个阶段。
作者
黄丽君
机构地区
浙江湖州第二中学
出处
《语文学习》
2002年第4期18-19,共2页
关键词
语文教学
“湖州特色小吃研究”课题
教学实施
研究性课程
高二年级
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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