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中学数学教师教育培训的调查与思考

A findings report and ideas on mathematics teacher education and training
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摘要 依据对数学教师进行的问卷调查与分析,反思数学教师教育中存在的问题,提出改进的思路和建议. Through a survey and analyses about Mathematics teacher in middle school,The paper tries to introspecte the problems on Mathematics teacher education and training and to put forward some motions.
作者 陈静安
出处 《云南师范大学学报(教育科学版)》 2002年第1期71-74,共4页 Journal of Yunnan Normal University(Education Sciences Edition)
基金 云南省教育厅应用基础研究项目
关键词 中学 数学教师 教育培训 教学质量 中国 课程 观念 mathematics teacher education survey motions
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