摘要
本文针对小学语文教学中存在的作文教学一手较软的状况及其原因进行分析探究,较全面地阐述了自己的见解,以期对小学作文教学的改革有所裨益.
In this thesis, the author discusses the conditions and the causes on the weakness of composition theaching of primary school.
出处
《云南师范大学学报(教育科学版)》
2002年第2期71-73,共3页
Journal of Yunnan Normal University(Education Sciences Edition)