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昆明市家庭教育方式的调查研究

The research of Kunming family education patterns
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摘要 本文探讨昆明市当前家庭的教育方式,采用父母与儿童对同样的家庭教育行为进行配对性问卷评定,发现父母与儿童对同一家庭教育方式有很大的相关性,尤其在自主性,同伴交往,保护性,民主性与教育一致性方面同以前的家庭教育有很大差异,此调查表明,昆明市家庭教育方式正在向适合当前青少年心理发展的方向迈进. This article discusses Kunming family education patterns...From the statistical analysis of family education inventory, we found that the correlation of answers from parents and children,in several education patterns ,today family education is different the past .This is explained that Kunming's family education pattern adapted to adolescent development.
作者 叶存春
出处 《云南师范大学学报(教育科学版)》 2002年第2期99-102,共4页 Journal of Yunnan Normal University(Education Sciences Edition)
关键词 昆明市 家庭教育 儿童 父亲 母亲 心理 中国 小学 初中 family education inventory parents image
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