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统计高等教育及学科建设的走向
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摘要
关于统计学的研究对象及性质问题一直以来在统计学界存在争议,以至于影响到目前我国统计学科的定位。本文立足众多统计学者和专家的观点,谈出一些身在其中的认识。
作者
李志强
机构地区
江西财经大学统计学院
出处
《江西财经大学学报》
2003年第5期117-119,共3页
Journal of Jiangxi University of Finance and Economics
关键词
高等教育
中国
统计教育
学科建设
统计学科
改革
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
C829.2 [社会学—统计学]
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