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一次特殊的交流
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摘要
我听过一句话:"如果师生关系紧张,你表扬学生,学生认为是哄人;你批评学生,学生认为是整人。这时的表扬和批评都成了教育的障碍。"这句话常常引起我的思考。班主任要成为学生的真正的精神方面的关怀者,要能引导好学生。
作者
吴娟
机构地区
重庆市江北区字水中学
出处
《商情(科学教育家)》
2008年第1期40-40,共1页
关键词
师生关系
我不知道
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身体语言
三四
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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商情(科学教育家)
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