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问题学生的成因及对策被引量：2

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摘要在一个班集体中,有优秀生、中等生,当然也有后进生—品行或学习相对落后的学生,即问题学生。而在平时的班级管理中,最让人费心的往往就是那些问题学生,他们通常学习成绩差,是非观念模糊,学习目标不明确,自控能力差,争强好胜,

作者刘继辉

机构地区淄川区城南中学山东淄博

出处《商情（科学教育家）》 2008年第1期46-47,共2页

关键词问题学生学习成绩差是非观念班集体班风自控能力任课教师教育艺术教育理念教育原则

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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商情（科学教育家）

2008年第1期

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