化学实验教学与创新教育的尝试

随着素质教育的全面推进,化学实验的功能要着眼于学生的全面发展,将科学精神和人文精神结合,开发学生智力潜能,深化发展学生的思维能力,全面提高学生的科学素质,充分发挥实验教学的育人价值。而现行的高中化学教材(人教版)中有些实验内容浅显、孤立,验证性实验多,而探索性实验少。