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情感因素与中学地理教学

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摘要在教学中,我们老师普遍关注的是教学要采取哪些方法,知识点要以何种教学手段传授给学生,怎么样更好的处理一节课的重难点,课堂教学活动怎样设计等等,而容易忽视情感因素。然而,大凡成功的教学,无不跟教学情感的投入有很大的关系,

作者陈玉细

机构地区漳州一中福建漳州

出处《商情（科学教育家）》 2008年第1期144-145,共2页

关键词中学地理教学教学手段高中地理学习过程地球运动地理课学习活动口头表达学习潜能师生关系

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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1http://www.dljxw.com/ .

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商情（科学教育家）

2008年第1期

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