期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈高中数学教学中的美育
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在高中阶段,数学是一门重要学科之一,数学的重要,不仅在于它与科学的其它分支有着广泛而密切的联系,而且数学自身的发展水平在影响人们的思维方式,影响着人文科学的进步。这一阶段,高中学生一般年龄都在15~18岁之间。
作者
靳德生
薛志文
机构地区
大同市第四中学校
大同市第四中学校 山西大同
出处
《商情(科学教育家)》
2008年第1期251-252,共2页
关键词
高中数学教学
美育功能
对称美
学生数学素质
解题方法
审美想象力
发展水平
标准方程
和谐美
徐利
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
4
同被引文献
3
1
裴小燕.
如何抓好初高中数学教学衔接[J]
.教育革新,2010(11):25-26.
被引量:4
2
吴莺.
高中数学教学中美育的渗透问题分析[J]
.中学数学(高中版),2020(9):71-72.
被引量:5
3
吴青根.
美育在高中数学教学中的渗透[J]
.语数外学习(高中版)(中),2019,0(8):49-49.
被引量:1
引证文献
1
1
赵红艳.
精彩之旅源于探美——美育在高中数学教学中的作用研究[J]
.文理导航,2021(23):2-3.
被引量:4
二级引证文献
4
1
李小凤.
探讨高中数学概念教学中渗透数学文化的价值与途径[J]
.高考,2022(31):112-114.
2
林品玲,叶诚理.
探析美育教育在高中数学课堂教学中的渗透[J]
.名师在线,2021(30):6-7.
被引量:4
3
吴旭红,丁剑.
核心素养下高中数学渗透跨学科知识的探索[J]
.科学咨询,2022(11):233-235.
被引量:1
4
孙青.
基于审美教育的高中数学课堂教学实践研究——以“三角函数的图像与性质”为例[J]
.数学学习与研究,2023(9):83-85.
1
李榷.
怎样在语文教学中培养学生的审美观念和审美能力[J]
.贵阳学院学报(社会科学版),1990(1):87-90.
2
李成美.
新课标背景下高中语文教学呼唤美育[J]
.读写算(教育导刊),2012(14):9-9.
3
袋袋变变变[J]
.幼教博览,2009(6):46-47.
4
刘微.
高中语文教学中的审美教育浅探[J]
.都市家教(下半月),2013(1):17-17.
5
刘樱花.
怎样在书法教学中培养审美能力[J]
.吉林教育(综合),2012,0(11S):87-87.
被引量:1
6
薛青.
多媒体教学在美术课堂中的运用[J]
.学子(理论版),2015,0(1):75-75.
7
何杨雄.
谈中职语文教学中的美育渗透[J]
.广东教育(职教),2013(5):122-123.
8
王晶.
生活实际与审美想象力培养[J]
.中小学美育,2003(1):30-30.
商情(科学教育家)
2008年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部