期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
正确理解我国的立法权——高三政治依法治国教学之我见
下载PDF
职称材料
导出
摘要
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,依法治国的前提是有法可依,要做到有法可依,就需要我国立法机关严格按照法定程序制定法律。高三政治常识在讲述这一知识点时所举例子既涉及全国人大及其常委会,又涉及国务院和地方人大及其常委会,如果教师在讲解这一问题时,不对我国立法权的行使进行具体阐述,很容易使学生产生误解,有必要对我国的立法机关和立法权形成正确认识。
作者
茹清莉
机构地区
三原县北城中学 陕西三原
出处
《商情(科学教育家)》
2008年第2期69-69,共1页
关键词
高三
政治课
依法治国
立法权
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
史雪伟.
简析我国的立法权和立法机关[J]
.中学文科(教研论坛),2007(7):16-17.
2
简贞海.
正确理解“立法机关”和“立法权”[J]
.思想政治课教学,2009(5):60-60.
3
李彩琴,蔡瑶琼.
国务院、地方人大享有立法权吗?[J]
.中学政史地(高三),2003(9):5-8.
4
汪晓瑾.
“以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量兴办为主体”——解读我国非公办幼儿园的政策、法律支持[J]
.大众商务(教育版)(民办教育研究),2007(5):59-63.
被引量:1
5
王兰洲,李春花.
法·立法·立法体制·立法机关[J]
.中学政治教学参考,2000(10):44-45.
6
黎楠.
你了解全国人民代表大会吗?[J]
.时事(初中版),2004(5):25-25.
7
兰博.
高三《思想政治》中几个容易被忽视的认识误区[J]
.中学政史地(高三),2004(7):36-37.
8
魏宁.
国家助学贷款相关规章应上升为法律[J]
.中国社会科学院研究生院学报,2010(5):45-45.
被引量:1
9
JefC.Verhoeven,张建华.
欧洲高等院校学生评教[J]
.学园(学者的精神家园),2008,0(3):81-86.
10
陈世荣.
洛克立法思想评介[J]
.中国社会科学院研究生院学报,1982(3):53-58.
商情(科学教育家)
2008年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部