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让朗读动起来——低年级语文阅读教学之我见
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摘要
小学训练儿童思维首先是指好奇心。要让儿童的语文世界妙趣横生,丰富多彩。首先要做的是让儿童喜欢语文。只有孩子喜欢才能激发起认识的欲望,才能引导他们去观察世界,才能培养他们的智慧。让朗读动起来就是让儿童全身心地积极主动地投入到阅读中去,从而拓宽他们的思维空间,提高阅读的质量。
作者
齐永霞
机构地区
章丘市汇泉小学 山东章丘
出处
《商情(科学教育家)》
2008年第2期76-76,共1页
关键词
低年级
语文
阅读教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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商情(科学教育家)
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