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合理运用信息技术 实现科学教学最优化

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摘要 信息技术与科学教学整合能够有效地将科学实验的过程展示给学生,培养学生的学习兴趣,激发学生的学习动机。促进学生掌握发现学习的方法,培养他们的创造性思维,为学生掌握新知识提供了捷径。
出处 《商情(科学教育家)》 2008年第2期196-196,共1页
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