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浅谈小学语文教学中作文的批改
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摘要
对学生的作文进行批改,是作文教学的重要组成部分。教师通过批改,对学生进行作文的指导,使学生了解自己作文的优点缺点,并从中受到怎样写好作文的启发。通过批改,教师可以了解学生作文的实际,便于总结作文教学的经验教训,及时改进教学;也可以搜集素材,为作文讲评作好准备。批改作文可以采取多种形式,多种方法。要从学生实际出发,实事求是,讲究实效。要尊重学生的原意,鼓励学生的点滴进步。要培养学生自己修改作文的能力。
作者
田翠玲
机构地区
河南省永城市顺和乡蒋丰沃小学 河南永城
出处
《商情(科学教育家)》
2008年第3期126-126,共1页
关键词
语文教学
作文
批改
评价
创新思维
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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