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浅谈如何提高高中学生英语自主学习的能力
被引量:
1
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摘要
英语自主学习能力的培养是达到掌握运用英语的主要途径,是提高教学质量的基础。教师应不断地给予指导,帮助学生排除心理障碍,建立信心,提高学习兴趣,改进学习方法。教师的指导作用在于组织好课内外各种活动和指导学生学习英语的方法,为他们选材、解疑,帮助学生养成良好的学习习惯和培养自学能力,从而保持高昂的学习积极性。
作者
杨秀花
机构地区
河南省永城市实验高中 河南永城
出处
《商情(科学教育家)》
2008年第3期175-175,共1页
关键词
高中生
英语
自主学习
习惯
能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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商情(科学教育家)
2008年 第3期
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