如何让学生成为数学课堂的主人

随着社会的进步,教材的变迁,新课程设计理念与模式和对数学课堂教学的模式与学习方法的构建均提出了新的更高的要求,要想让学生成为数学课堂的主人,使他们主动求知,积极进取,发挥他们学习的主体作用,作为教师真正要做的事,是让学生成为学习的主人,做一个引导航向的人,引导学生自己全身心地去读书,去思考,去探究,而不是一个演说家。