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在高中化学教学中实施探究教学的思考

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摘要 在课堂教学中实施探究教学既符合高中学生的心理特点,也符合教育学原理。探究教学的实施必须与实现教学目标相结合,使探究教学成为有本之源,焕发时代光彩。
作者 崔学东
出处 《商情(科学教育家)》 2008年第3期226-227,共2页
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