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高一新生自主学习状况的调查与研究
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摘要
本文通过对永城实验高中高一新生的自主学习状况的调查分析,探讨在高中英语教学中如何培养和发展学生的自主学习能力的问题,并分析了教师在培养学生自主学习能力中的作用。
作者
杨秀花
机构地区
河南省永城市实验高中 河南永城
出处
《商情(科学教育家)》
2008年第4期76-76,共1页
关键词
高一新生
自主学习
调查
研究
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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商情(科学教育家)
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