中学数学教学的现状调查和分析

目前中学生在学习数学的态度存在一定问题,学习兴趣不够高,教师在教学方法上也有需要进一步改进的地方,教师应该转变教学观念,将研究性学习引入课堂教学,尝试分层教学,提高教学质量。