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浅论语文课中语文味的营造
被引量:
1
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摘要
我国的新课程改革已经到了一个攻坚阶段,语文课程的改革最热闹,却也有最多的争议,受到了最多的批评。于是,语文教学的反思从全国范围内展开。笔者走在语文教育第一线,也经历了许多困惑,本文根据自己的体验,从语文教学的背景分析入手,探讨了什么是语文味,并从读味、品味、写味、美味几个方面分析了怎样在语文课中营造语文味,试图回到语文教学的本质,真正培养学生的语文素养。
作者
杨军飞
机构地区
甘肃省庆阳市西峰区野林中学 甘肃庆阳
出处
《商情(科学教育家)》
2008年第5期206-207,共2页
关键词
语文味
读味
品味
写味
美味
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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商情(科学教育家)
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